FNS: herstel begint bij (h)erkenning
Geaccrediteerde online e-learning over functioneel neurologische stoornissen (FNS): herkenning, diagnostiek en behandeling voor paramedici.
Wát is FNS nou eigenlijk? Een functioneel neurologische stoornis (FNS) geeft echte, soms ingrijpende klachten in bewegen, communicatie en cognitie, terwijl gangbaar onderzoek vaak geen duidelijke afwijking laat zien. In deze e-learning nemen we je mee in wat FNS is, hoe je het herkent en hoe je er in je eigen behandeling mee aan de slag gaat — aan de hand van casussen en praktijkvoorbeelden.
Wat je in deze e-learning leert
- Wat FNS is, de geschiedenis ervan en wat het betekent voor de patiënt.
- De verschillende symptomen, de gevolgen en de prognose van FNS.
- De juiste vragen stellen in je anamnese en daar de passende klinimetrie en observatie aan koppelen.
- (Beweeg)patronen observeren tijdens het diagnostisch proces en daaraan behandelmogelijkheden koppelen.
- Rekening houden met de leer- en copingstrategieën van je patiënt.
- Wanneer en hoe je andere zorgverleners inschakelt.
- FNS in begrijpelijke taal uitleggen aan de patiënt.
Voor wie is deze e-learning?
Voor elke zorgverlener die te maken krijgt met patiënten met FNS — in de vroege, late én chronische revalidatiefase. Denk aan fysiotherapeuten, ergotherapeuten, oefentherapeuten en verpleegkundigen, maar ook logopedisten, huisartsen en andere behandelaren herkennen FNS in hun spreekkamer. Geaccrediteerd voor meerdere beroepsgroepen, dus ook geschikt voor interdisciplinaire teams.
Vorm en afronding
- 100% online, in je eigen tempo te volgen.
- Studielast: ongeveer 4 uur, met casussen en praktijkvoorbeelden.
- Certificaat direct na het behalen van de eindtoets.
Leerdoelen
- Wat FNS is, geschiedenis van FNS
- Wat FNS betekent voor iemand die het heeft.
- Verschillende symptomen van FNS
- De gevolgen van het FNS
- Verschillende meetinstrumenten die je kunt gebruiken
- Verschillende behandelmogelijkheden die je kunt inzetten
- Prognose van FNS
- FNS op een duidelijke manier in ‘jip en janneke-taal’ uit te leggen.
- De juiste vragen te stellen in je anamnese en de juiste klinimetrie/observatie hieraan te koppelen.
- Verschillende (beweeg)patronen te observeren tijdens het diagnostisch proces.
- Een beweegpatroon te observeren en hieraan verschillende behandelmogelijkheden te koppelen.
- Rekening te houden met de verschillende leer- en coping strategieën van patiënten
- Verschillende strategieën toe te passen tijdens het onderzoekend behandelen.
- Andere zorgverleners in te schakelen wanneer nodig.
Inhoud
In de e-learning komen de volgende onderwerpen naar voren:
- Wat is FNS, diagnose bij neuroloog, geschiedenis.
- Casus, anamnese, onderzoek, onderzoekend behandelen, behandelmogelijkheden.
- prognose
Samenstellers
Sifra Blok-Broeder
Sifra Blok-Broeder is fysiotherapeute en Master Neurorevalidatie en Innovatie. Ik heb ruim 13 jaar ervaring, waarvan 8 jaar in de tweede lijn op de Niet-aangeboren Hersenletsel afdeling in Amsterdam en nu zo’n 5 jaar in de eerste lijn in Alkmaar, waar ik mensen met uiteenlopende neurologische klachten zie, waaronder ook CVA.
Bernadette Keijzer
Ik ben Bernadette Keijzer en ik ben fysiotherapeut en psycholoog. Ik heb 21 jaar gewerkt als gespecialiseerd fysiotherapeut in de eerste lijn, waar ik mensen heb behandeld met uiteenlopende klachten, waaronder FNS. Sinds 2025 ben ik werkzaam als psycholoog bij het NSDSK waar ik mensen behandel met tinnitus en daarnaast werk ik als psycholoog bij Heliomare arbeidsintegratie.
Soortgelijke e-learnings
Andere cursussen voor jouw beroepsgroep.
Veelgestelde vragen
Voor wie is deze e-learning bedoeld?
Is deze e-learning geaccrediteerd?
Hoeveel tijd kost deze e-learning?
Krijg ik een certificaat?
Hoe kan ik betalen?
Wanneer heb ik toegang na betaling?
Hoelang heb ik toegang tot de cursus?
Klaar om te beginnen?
Direct toegang. Op eigen tempo. Certificaat na afronding.