Hersenschudding en ergotherapie
Geaccrediteerde online e-learning over hersenschudding (licht traumatisch hersenletsel): klachten, herstel en ergotherapeutische begeleiding.
Een hersenschudding heet licht, maar de gevolgen zijn dat vaak niet. De meeste mensen herstellen binnen enkele weken. Bij een deel blijven de klachten hangen: hoofdpijn, prikkelgevoeligheid, concentratieproblemen en een vermoeidheid die niet met slapen overgaat. Juist die groep komt bij jou terecht, meestal pas maanden later.
Deze e-learning gaat over wat je dan doet. Niet rusten tot het overgaat, want dat werkt averechts, maar gedoseerd opbouwen in wat iemand op een dag aankan.
Het patroon dat je bijna altijd ziet
Op een goede dag wordt alles ingehaald wat bleef liggen. Twee slechte dagen later begint het opnieuw. Dat pieken en dalen put uit en ondermijnt het vertrouwen in het eigen herstel. Doorbreken van dat patroon is de kern van je behandeling, en dat vraagt inzicht in wat prikkelbelasting precies met dit brein doet.
Wat je in deze e-learning leert
- Wat er biologisch gebeurt bij een hersenschudding, en waarom klachten kunnen aanhouden.
- Symptomen herkennen en de gevolgen voor het dagelijks handelen in kaart brengen.
- Inventarisatie, observatie en het opstellen van een ergotherapeutische diagnose.
- De invloed van copingstijl op het herstel, en hoe je daarop aansluit.
- Aandacht en informatieverwerking: doseren, opbouwen en terugval opvangen.
- Leefstijladviezen en het betrekken van de sociale omgeving.
- Re-integratie op werk of school, en waar je op let bij letselschade.
- Samenwerken in een multidisciplinair team en het afronden van de behandeling.
Voor wie
Voor ergotherapeuten en andere paramedici die cliënten begeleiden na een hersenschudding of licht traumatisch hersenletsel, in de eerste lijn of in de revalidatie. Ook bruikbaar als je deze cliënten incidenteel ziet en merkt dat de gewone aanpak niet aanslaat.
Hoe het is opgezet
De e-learning is samengesteld door drie ergotherapeuten met ervaring in deze doelgroep. Je werkt in je eigen tempo door de onderdelen heen; je voortgang blijft bewaard, dus je kunt tussendoor stoppen. Reken op ongeveer vijf uur.
Na afronding ontvang je direct je certificaat en worden de accreditatiepunten bijgeschreven.
Leerdoelen
- Heb je inzicht in de basisbiologie van een hersenschudding
- Kun je de meest voorkomende symptomen en gevolgen van een hersenschudding herkennen
- Begrijp je welke impact een hersenschudding kan hebben op het dagelijks functioneren van cliënten
- Kun je de basisprincipes van behandeling toepassen, gericht op herstel en compensatie van functies
- Heb je praktische handvatten om cliënten met een hersenschudding te begeleiden in hun revalidatieproces
Inhoud
In de e-learning komen de volgende onderwerpen naar voren:
- Wat is een hersenschudding
- Pathofysiologie
- Klachten en symptomen
- Inventarisatie en observatie
- Analyse en ergotherapeutische diagnose
- Copingstijlen
- Aandacht en informatieverwerking
- Ergotherapeutische behandeling
- Leefstijladviezen
- Sociale omgeving
- Re-integratie
- Letselschade
- Multidisciplinaire behandeling
- Afronding van de behandeling
Samenstellers
Anna Curvers
In mijn eerstelijns praktijk voor ergotherapie zie ik, naast mijn taken rondom praktijkmanagement, ongeveer de helft van de tijd cliënten. Na mij een tijd lang vooral te hebben gericht op handtherapie, was ik toe aan afwisseling. Nu zie ik sinds enkele jaren ongeveer even veel handcliënten als cliënten met vragen rondom belasting/belastbaarheid.
Naast veel mensen met vermoeidheid door chronische aandoeningen of na de behandeling voor kanker, zie ik mensen met hersenschudding, soms in de acute fase en soms in de chronische fase. Omdat deze cliëntengroep in het bijzonder aangeeft zoveel baat te hebben bij de ergotherapie ben ik blij dat ik mijn kennis op dit vlak mag delen. Ik hoop met mijn bijdrage aan deze e-learning andere ergotherapeuten te versterken om deze doelgroep verder te helpen.
Carla Duiveman
Na een aantal jaren gewerkt te hebben binnen de WLZ en GRZ waar ik veel cliënten met NAH heb behandeld ben ik in 2016 begonnen met mijn eerstelijns praktijk. Sindsdien heb ik me steeds meer gespecialiseerd in allerlei doelgroepen die te maken hebben met vermoeidheids- en cognitieve klachten waaronder hersenschudding, burn-out, post-covid en na behandeling voor kanker.
De cliënten die ik zie na een hersenschudding geven vaak ongeveer dezelfde klachten aan, maar toch moet je de behandeling steeds weer afstemmen op de cliënt die voor je zit. Hierdoor blijft dit een doelgroep die uitdagend blijft. Ik wil dan ook graag mijn kennis delen door, samen met Ine en Anna, deze e-learning te ontwikkelen.
Ine Bex van de Schoor
Sinds 2003 ben ik ergotherapeut en vanaf 2009 heb ik met veel plezier mijn eigen eerstelijnspraktijk gerund, waar ik samen met mijn team cliënten behandelde met uiteenlopende neurologische aandoeningen, zoals hersenschuddingen, TIA’s, CVA, Parkinson en dementie. Begin 2024 ben ik vanwege persoonlijke omstandigheden gestopt met de praktijk. Mijn interesse ligt al jaren bij de behandeling van mensen met Niet Aangeboren Hersenletsel (NAH), hersenschuddingen en whiplash.
Die kennis en ervaring deel ik graag met jullie. Naast mijn werk in de praktijk geef ik les in de specialisatie ouderen-ergotherapie en aan de opleiding ergotherapie van Pro Education. Ook verzorg ik cursussen over cognitieve verdieping en veranderend gedrag bij dementie. Sinds september 2024 werk ik enkele uren per week mee aan projecten binnen het lectoraat. Hoewel mijn energie beperkt is, blijf ik me graag inzetten voor het vak.
Ik hoop op een positieve en inspirerende manier bij te dragen aan jullie kennis en inzichten.
Soortgelijke e-learnings
Andere cursussen voor jouw beroepsgroep.
Veelgestelde vragen
Voor wie is deze e-learning bedoeld?
Is deze e-learning geaccrediteerd?
Hoeveel tijd kost deze e-learning?
Krijg ik een certificaat?
Hoe kan ik betalen?
Wanneer heb ik toegang na betaling?
Hoelang heb ik toegang tot de cursus?
Klaar om te beginnen?
Direct toegang. Op eigen tempo. Certificaat na afronding.